环境学院举办“学习贯彻两会精神”专题党课
12-05下午,环境学院党委举办“学习贯彻两会精神”专题党课,校党委常务副书记杨忠为学院领导班子成员、系科部门负责人和团队负责人作题为“做一个好的领导者”专题报告。报告会由学院党委书记刘建萍主持。
杨忠【zhōng】首先阐述了【le】优秀的领导者对于一个学院、一个部门和一个团队的重要性。在把握九个第一、建设第一个南大的目标任务下,更需要通过领导力的提升转变发展方式和转变管理方式,把党代会聚力内涵式发展、着力高质量提升的要求落到实处。杨忠认为,学院的管理者领导力不高的原因主要表现为,一是从纯粹的学者【zhě】转换为领导者的角色转变不到位;二是对管理和领导活动的专业性认识【shí】不足,停留在根据经验和感觉管理的基础上;三是不掌握科学决策的原则,不知不觉中出现决策的失误;四是对执行力重视【shì】不够,管理活动未能形成闭环、取得实效并通过组织学习成为组织知识和个体【tǐ】能力的提升;五是不够重视个人影响力的塑造,管理活动比较多的借助于职位权威的运用。 围绕着上述问题,杨忠提出提升领导力的若干建议。一是及时进行角色转换。当自己从学者转换为管理者后要及时进行角色的转变,特别是要转换思维方式和工作方式;二是要掌握基本的管理理论和管理知识,如管理的目的、管理的动机、管理的关键和管理的循环,并运用【yòng】到管理实践之中;要培养自己作为一个学术领导者的专业思维、专业【yè】能力和专业精神;三是在决策时要把握三个原则,即关注目标,但目的优先,关注效率,但效果优先,关注成本,但价值优先;四是把执行力作为提升领导力的核心所在。执行力的提升要求我们为了组织的发展、事业的进步乐于担当、敢于担当和善于担当;五是要着力塑造优秀的品格和高尚的道德,这是个人权威的主要来源。通过上述五个方面的修炼,建立起师生员工对自己的信任。 杨忠还着重指出了学院领导者在实施管理的过程中要严格遵守的四项制度。一是党政共同负责制,做到党委、行政分工清晰、责任明确,共同负责、相互支持,严格按照有关议事规则开展工作。二是民主集中制,这是党的根本组织制度,也是实践证明了的符合我【wǒ】国国情的制度,要做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策,准确理解民主、集中、酝酿、决策和集【jí】体领导的内在涵义。三是三重一大集体决策制度,对“重”和“大”要有明确的规定和制度,保证三重一大决策规范有序。四是一岗双责制度,要求任何一个岗位上的领导者既要承担业务工作的责任又【yòu】要履行党风廉政建设的主任;既要抓好行政工作,又【yòu】要抓好党的建设,实现党的建设和行政工作的双融合、双促进和双提升。 杨忠最后指出,创建一流学科和一流大学需要一大批卓越的学术领导者。他引述管理学家德鲁克的观点“管理不在知,而在行”,希望学院各级领导者在鲜活且充满挑战的管理实践中勇于探索、敢于创新,不断提升领导力,为我【wǒ】校的【de】“双一流”建设、为建设“第一个南大”贡献力量。 学院党委书记刘建萍在总结中指出,管理是一门学问,是一种付出,做好管理工作是我们的责任。希望大家按照【zhào】杨忠书记的建议,不断改进和提升我们的管理和领导【dǎo】工作,使学院的发展继续保持快速平稳的良好势头。